南京高淳:打通黨員教育管理“最后一米”
近年來,江蘇省灌云縣緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展做文章,創(chuàng)新“三大模式”,切實(shí)提高遠(yuǎn)教助農(nóng)惠農(nóng)的針對性和實(shí)效性,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育融入黨員群眾的生產(chǎn)生活,大力提升遠(yuǎn)教學(xué)用工作水平。
一是創(chuàng)新培訓(xùn)模式,發(fā)揮示范帶動作用。按照“建遠(yuǎn)教基地、興一方產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展思路,針對本村產(chǎn)業(yè)實(shí)際,依托遠(yuǎn)程教育平臺積極開展新技術(shù)、新產(chǎn)品的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。運(yùn)用站點(diǎn)培訓(xùn)、專家授課、結(jié)對幫學(xué)、基地帶動等方法,多途徑開展遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動,實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)教“跟著產(chǎn)業(yè)走、圍著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)”。同時(shí)利用微信平臺開設(shè)“微”課堂,充分挖掘本地優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡,向黨員定期推送集語音、圖片和文字于一體的“微課件”,以身邊典型激勵(lì)教育黨員爭做合格黨員,唱響新時(shí)代主旋律。
二是創(chuàng)新工作模式,提高產(chǎn)業(yè)科技含量。運(yùn)用“遠(yuǎn)教站點(diǎn)+”工作模式,采取集中授課、現(xiàn)場講解、技術(shù)咨詢、發(fā)放技術(shù)資料和模擬示范相結(jié)合的多種形式,派出理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師,緊緊圍繞生豬養(yǎng)殖、花卉苗木和果樹栽培等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開展工作。利用遠(yuǎn)程教育豐富資源庫,把關(guān)于農(nóng)業(yè)、林業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)等相關(guān)豐富資源及時(shí)提取和濃縮,把黨建視頻和文字內(nèi)容做到最優(yōu),提升黨員群眾的科技水平。制作了《光明使者》、《大海的召喚》和《一位鄉(xiāng)村醫(yī)生的筑夢人生》等一批視頻課件,深受黨員干部的歡迎。
三是創(chuàng)新服務(wù)模式,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模。充分利用“灌云黨建云”微信公眾號,為全縣黨員群眾搭建起一個(gè)服務(wù)平臺,使黨員群眾只需按動手指,便可“隨時(shí)、隨地、隨身”獲得資料,及時(shí)了解掌握最新產(chǎn)業(yè)動態(tài)。將有較強(qiáng)致富能力的種養(yǎng)殖大戶發(fā)展成遠(yuǎn)教示范戶,將其致富經(jīng)驗(yàn)傳授給當(dāng)?shù)厝罕姟_x擇種、養(yǎng)、植產(chǎn)業(yè)發(fā)展比較集中成型的地塊,建立遠(yuǎn)教示范基地,或直接依托涉農(nóng)企業(yè)、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū)建立遠(yuǎn)教示范基地,使遠(yuǎn)教學(xué)有場所,實(shí)現(xiàn)學(xué)用有機(jī)結(jié)合。推行“遠(yuǎn)教+網(wǎng)絡(luò)銷售”的服務(wù)模式,探索搭建技術(shù)推廣、信息分享、實(shí)體體驗(yàn)的產(chǎn)銷對接平臺,積極為黨員群眾提供服務(wù),拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道,將遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展優(yōu)勢。
(江蘇省灌云縣委組織部 朱國銳)
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