訪談｜市教育局：抓好“三個(gè)突出” 提升教育滿意度

《貫徹落實(shí)市委六屆十次全會(huì)和市兩會(huì)精神·市（區(qū)）、部門“一把手”訪談》今天請(qǐng)看市委教育工委書記、市教育局局長(zhǎng)萬永良的專訪：《抓好“三個(gè)突出” 提升教育滿意度》。

泰州市委教育工委書記、市教育局局長(zhǎng)萬永良說：“全市教育系統(tǒng)將緊緊圍繞全會(huì)和兩會(huì)決策部署，勇?lián)姑鲃?dòng)作為，以‘三個(gè)突出’不斷提升群眾對(duì)教育的滿意度，奮力譜寫教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。一是突出優(yōu)配資源頭版頭條。順應(yīng)人口發(fā)展趨勢(shì)，前瞻布局教育資源，推動(dòng)基本公共教育服務(wù)供給同人口變化相協(xié)調(diào)。持續(xù)發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源輻射引領(lǐng)作用，深化集團(tuán)化辦學(xué)，支持優(yōu)質(zhì)學(xué)校‘一對(duì)一’‘一對(duì)多’幫扶鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校和新建學(xué)校。推動(dòng)普通高中特色多樣發(fā)展，今年力爭(zhēng)再創(chuàng)成四星級(jí)高中2所。穩(wěn)步擴(kuò)大校園招聘比重、高水平師范生招錄比例，吸引更多優(yōu)秀人才來泰從教。實(shí)施名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃，建立分層分類、階梯式的教師成長(zhǎng)發(fā)展體系，著力打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。二是突出質(zhì)量提升核心要?jiǎng)?wù)。健全完善‘市、市（區(qū)）、學(xué)校’三級(jí)教研體系，打造一批領(lǐng)軍型教研共同體，分類別、分層次對(duì)學(xué)校、學(xué)科、教師精準(zhǔn)指導(dǎo)教育教學(xué)。深化‘主體參與’教學(xué)模式實(shí)踐研究，持續(xù)實(shí)施‘課改星光大舞臺(tái)’，常態(tài)化開展教學(xué)視導(dǎo)，推動(dòng)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。面向具有創(chuàng)新潛質(zhì)的高中學(xué)生實(shí)施‘脫穎計(jì)劃’，不斷完善競(jìng)賽、強(qiáng)基、高考三位一體的融合培養(yǎng)體系，讓更多拔尖人才脫穎而出。三是突出五育并舉關(guān)鍵舉措。實(shí)施‘立德鑄魂育人行動(dòng)’，深化大中小學(xué)思政一體化建設(shè)，讓黨的創(chuàng)新理論進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。深入推進(jìn)體教融合，穩(wěn)步擴(kuò)大每天一節(jié)體育課實(shí)施范圍，力爭(zhēng)2026年秋學(xué)期實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋。統(tǒng)籌課堂學(xué)習(xí)和校外實(shí)踐開展勞動(dòng)教育，實(shí)施美育浸潤(rùn)行動(dòng)，豐富學(xué)生精神世界，提升學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)。深入推進(jìn)‘學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)’成長(zhǎng)工程，建優(yōu)‘泰州家長(zhǎng)學(xué)校’平臺(tái)，擴(kuò)大課程資源供給，凝聚‘校家社’合力，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”

記者：王彬彬 徐晨曈

編輯：周慧敏

責(zé)編：陳丹丹

審核：戈俊巍